Refletindo sobre nossas ações

TODO MUNDO, ALGUÉM, QUALQUER UM E NINGUÉM

Havia um trabalho importante a ser feito e Todo Mundo tinha certeza que Alguém o faria. Qualquer Um poderia tê-lo feito, mas Ninguém o fez. Alguém zangou-se porque era um trabalho de Todo Mundo. Todo Mundo pensou que Qualquer Um faria, mas Ninguém imaginou que Todo Mundo deixasse de fazê-lo.

Afinal Todo Mundo culpou Alguém, quando Ninguém  fez o que Qualquer Um poderia ter feito.

Rotina na Educação Infantil

ROTINA DE UMA ESCOLA DA ZONA RURAL  MUNICÍPIO DE TAIOBEIRAS

•  ESCOLA MUNICIPAL SÃO JOÃO
• PROFESSORA- GEISIANE
• TURMA- 1ª À 4ª SÉRIE

                         As crianças prontas para ouvirem a professora, tudo muito organizado !!!

                           
                                                    Fazendo tarefa em sala de aula

                         

                                                             Trabalho em grupo

                       
                                            Hora da deliciosa merenda que Neusa faz !

Alunos na sala de informática

                     
                               Hora de Leitura, alunos sentados no chão da sala lendo, muito bom...

  

Agradecimentos;

 À professora Geisiane e à cantineira Neusa, pessoas maravilhosas, Obrigada !!!

Marizete Gomes

Entrevista com Coordenador(a) Pedagógico (a)

A entrevista foi feita com coordenador (a) pedagógico(a), que trabalha na escola com o cargo de especialista-EEB, sua formação- Pós graduação em supervisão e analista escolar, sua idade- 35 anos, formou se na instituição de ensino ISE IB

    Segundo o (a) entrevistado(a), a escola é uma instituição de ensino em que os alunos são a maioria de classe média, o movimento social que existe no entorno da escola é somente o centro espírita que entrega sopa e leite às pessoas carentes.
As maneiras que a comunidade escolar participa do cotidiano da escola é com apresentações, reuniões bimestrais ou outras reuniões particulares, os elementos das culturas da comunidade que penetram no interior da escola são apresentações; Amostra Folclórica, 7 de setembro (Independência do Brasil) e festas juninas.
A escola lida com as diversas crenças religiosas de maneira prazerosa, e para isso trabalha mais conteúdos relacionados à valores, família etc.
O caráter democrático da escola é demonstrado apartir das práticas- PPP-Projeto Político Pedagógico, PDI- Projeto de Desenvolvimento Individual,  e reuniões do colegiado.
As práticas escolares que demonstram o compromisso da escola com a inclusão social; é realizado trabalhos diferenciados na sala,  apoio ao aluno na sala de recursos.
Em relação à  enturmação do 1ºano, é feita de acordo com a disciplina e apartir do 2º ano, porque no 1º ano é por acaso.


ANÁLISE

Analisando a entrevista, concluí que a instituição de ensino é uma instituição séria com profissionais competentes e de grande valor para a comunidade, pois trata as diversas questões com seriedade e compromisso e além disso se preocupa com todas as questões que diz respeito ao aluno, que é o alvo de toda instituição de ensino.


Marizete Gomes

Situação do Cotidiano; A vida na escola e a escola da vida

Retirada do site: www.google.com.br

As situações do nosso cotidiano que tem relação com o livro, "A vida na escola e a escola da vida" é como todos nós podemos ver o cenário da educação no nosso país. Os professores estão insatisfeitos, os alunos desinteressados e os pais ausentes. Os professores não são valorizados como deveriam, por isso fazem greves prejudicando o rendimento dos alunos, que ficam sem a rotina adequada para o aprendizado, atrasam as matérias e acabam tirando notas baixas. Além disso há muitos casos de indisciplina, violência, atos infracionais, que preocupa os educadores deixando-os inseguros, essas são as principais causas geradoras de angustia, insatisfação e medo, desestimulando muitos professores a exercerem sua profissão.
As condições políticas e sociais do país, péssima distribuição de renda, impunidade, corrupção são problemas que refletem no cotidiano das nossas escolas. Como podemos ver existem muitos professores insatisfeitos, por não terem condições adequadas para desempenharem o seu trabalho com qualidade, a infraestrutura das escolas não são as melhores e adequadas, os alunos estão desmotivados e por isso não se esforçam para realizarem um bom trabalho, e os pais, alguns não se interessam pelo aprendizado do filho, não participam do cotidiano escolar do filho.


Para refletir indico a música; " Escola da vida de Black Style"
Link; https://www.youtube.com/watch?v=BdHJ88V4-Ag
Disponível em 28/08/2014

Marizete Gomes

Livro Infantil

AMOR PELA LEITURA

Adorei criar esse livrinho, foi uma experiência muito agradável, a mensagem do livro è um incentivo às crianças e também aos adultos a ler, estudar bastante, para alcançar seus objetivos. Tudo na vida exige muito esforço e dedicação e principalmente estudar, é preciso muita força de vontade. Acesse o link e confira. Deixe seu comentário, vai ser legal ver sua opinião se gostou ou não, o que poderia ter feito pra ficar melhor. Não ficou muito bom porque foi meu primeiro trabalho dessa forma, da próxima vez será melhor com certeza. Abraços e Obrigada!


Disponível em ; http://issuu.com/marizetegomes/docs/amor_pela_leitura.pptx?e=12144433/8057744

Marizete Gomes.

Filosofia da educação Segundo Paulo Freire

Paulo Freire tenta mostrar que a mudança só será realizada,  por meio da  conscientização de cada indivíduo, através da educação. As mudanças nas estruturas sociais são possíveis, mas para tal, exige um processo  de reflexão e reconhecimento da realidade para mudá-la. Freire achava que o problema no homem não era o simples alfabetizar, mas fazer com que  o homem assumisse sua dignidade enquanto homem. Freire fala da educação como  uma reflexão sobre a realidade existencial, para ele a aprendizagem da leitura e da escrita equivale a uma releitura do mundo, parte de um mundo em aberto, isto é, a ser transformado em diversas direções por ações dos homens. O diálogo é o elemento chave, onde os professores e os alunos sejam atuantes, parte da linguagem comum que exprime o pensamento, que é sempre um pensar apartir de uma realidade concreta, e principalmente, finda-se no amor, humildade, esperança e paciência.


                                                                                                                                      Marizete Gomes.

"Filosofia Contemporânea" X musica" O mundo nos condena" Noel Rosa

A relação que a  "Filosofia Contemporânea" tem com a música de "Noel Rosa, O mundo nos condena" é exatamente a visão crítica da realidade. Na música o autor relata de modo crítico o mundo  contemporâneo, onde o dinheiro e o prestígio sempre fala mais alto, ou seja, tem maior Valor, e as pessoas deixam o de mais importante que é viver com alegria, filosofando. E a Filosofia contemporânea é marcado por fases, em que o crítico era dominador, enquanto se acreditava em algo, a consciência crítica desenvolvia outra tese que desfavorecia o que se acreditava. Hoje em dia tem muita gente desprovida de entusiasmo, de alegria, vivem em mundo vazio, onde o que importa é ter mais e mais dinheiro, prestígio do mundo, não se importam com os problemas da sociedade em que vive,  a desigualdade social, a desvalorização do que é nacional (do seu país), optam pelas coisas estrangeiras. Noel Rosa em sua música,  faz um alerta ao que realmente importa na vida de uma pessoa, e ainda faz uma crítica, quando diz que a  aristocracia tem dinheiro mas não compra alegria, há de viver eternamente, sendo escrava dessa gente, que cultiva hipocrisia.

    Noel Rosa-Filosofia
https://www.youtube.com/watch?v=9qg4aAixzRc
                                                                                                                                   Marizete Gomes.

Imagem de Pichação

Vandalismo

Pichação (Estátua do Cristo Redentor)

Fazendo a limpeza da pichação

Vândalos picharam a estátua do Cristo Redentor em Belo Horizonte. Selecionei essa imagem porque achei uma grande falta conhecimento e dicernimento da parte dessas pessoas, eles não tem a capacidade de distinguir entre o certo e o errado. Lastimável como  pessoas tem coragem de degradar um patrimônio cultural, algo histórico que foi feito para embelezar sua cidade, pelo simples fato de querer aparecer. Essas pessoas (Pichadores), deveriam ter consciência que pichação é considerado vandalismo e crime ambiental. Só lembrando que Grafite e Pichação são muito diferentes, o Grafite é socialmente aceito  como forma de expressão artística contemporânea, respeitado e mesmo estimulado pelo poder público. Já a Pichação é  considerada essencialmente predatória, visualmente agressiva, contribuindo para a degradação do patrimônio, da paisagem, é vandalismo, desprovido de valor artístico ou comunicativo.

                                                                                                                                   Marizete Gomes.

Escola Estadual Presidente Tancredo Neves

A escola iniciou suas atividades em 19/08/1987 em  instalações cedidas,depois de um tempo em funcionamento, começou a construção do prédio próprio e foi inaugurado em janeiro de 1989.

Fotos mais recente da Escola Estadual Osvaldo Lucas Mendes

Escola Estadual Osvaldo Lucas Mendes

Denominado primeiramente como "Colégio Normal Oficial de Taiobeiras".Teve seu funcionamento autorizado em 1968,e a escola recebeu novo nome,  denominado "Colégio Estadual de Taiobeiras",funcionava em prédio da Escola Estadual Deputado Chaves Ribeiro,que estava vago.Em 1969 o colégio  foi instalado na avenida da Liberdade,em 1970 o colégio foi novamente transferido para a Praça da Matriz em prédio cedido pela prefeitura,onde hoje fica a sede da municipalidade.A escola teve como nome também "Escola Estadual de Taiobeiras de Primeiro e Segundo Graus".Com a morte do ex: prefeito Osvaldo Lucas Mendes,a comunidade quis prestar-lhe homenagem e a escola passou a denominar-se "Escola Estadual Osvaldo Lucas Mendes".Em 1984 foi concluída a construção do prédio próprio da escola, na Avenida Amazonas,onde funciona até os dias de hoje.

Escola Estadual Deputado Chaves Ribeiro

A escola Estadual Deputado Chaves Ribeiro foi criada em 1924, é originária daquela primeira escola criada no povoado de Taiobeiras,pela prefeitura de Rio Pardo,quando Taiobeiras pertencia áquele município.As turmas eram divididas por sexo,uma professora lecionava para as mulheres e um professor lecionava para os homens,havia nessa época distinção entre mulheres e homens,eles não estudavam juntos.

A Primeira Escola

A primeira Escola primária do povoado de Taiobeiras foi criada por Martinho Antônio Rêgo,em 1896,tendo como professor o Sr. Possidônio,sucedido pelo professor Leonídio Pereira.Entretanto,a primeira escola municipal foi criada algum tempo depois,tendo como professor o Sr.Eunápio Cunegundes,remunerado pela prefeitura de Rio Pardo. A segunda Professora da Escola Municipal foi dona Ricarda soares,esposa de Manoel Henrique da Cunha Soares.